10 заповедей мамы и папы будущего первоклассника

1. Начинайте « забывать» о том, что ваш ребенок уже маленький. 

Давайте ему посильную работу в доме, определите круг обязанностей. Сделайте это мягко: « Какой ты у нас уже большой, мы даже можем доверить тебе помыть посуду ( вытереть пыль, вымыть пол) и т.д.

2. Определите общие интересы.

Это могут как познавательные интересы ( обсуждение мультфильма , сказки, игры), а также жизненные( обсуждение семейных проблем)

3. Не ругайте ребенка, а тем более не оскорбляйте его в присутствии посторонних.

Уважайте чувства и мнения ребенка . На жалобы со стороны окружающих говорите : "Спасибо, мы дома обязательно поговорим на эту тему"

4.Научите ребёнка делиться сво­ими проблемами.

Обсуждайте с ним конфликтные си­туации, возникшие со сверстниками и взрослыми. Искренне интересуйтесь его мнением, только так вы сможете сфор­мировать у него правильную жизненную позицию.

5. Приобщайте ребенка к экономике семьи.

Постепенно учите его сравнивать цены, ориентироваться в семейном бюджете (например, дайте ему деньги на хлеб и на мороженое), комментируя сумму на тот и на другой продукт ) . Ставьте его в известность об отсутствии денег в семье.

6. Постоянно говорите с ребенком.

Развитие речи – залог хорошей учебы. Были в театре , кино , цирке , - пусть расскажет , что больше всего ему понравилось. Слушайте внимательно , задавайте вопросы , чтобы ребенок почувствовал , что вам действительно это интересно.

7. Отвечайте на каждый вопрос ребенка.

Только в том случае его познавательный интерес никогда не иссякнет.

8. Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка.

Видеть мир глазами другого — основа для взаимопонимания.

9. Чаще хвалите , восхищайтесь вашим малышом.

На жалобы о том , что что-то не получается чаще говорите: « Получится обязательно , только нужно еще раз попробовать». Формируйте высокий уровень притязаний и сами верьте , что ваш ребенок может все только нужно только чуть- чуть ему помочь. Хвалите словом, улыбкой , лаской , нежностью, а, не отделывайтесь такого рода поощрениями , как покупка новой игрушки или сладостей.

10. Не стройте ваши взаимоотношения с ребенком на запретах.

Согласитесь, что они не всегда разумны. Всегда объясняйте причины ваших требований, если возможно предложите альтернативу. Уважение к ребенку сейчас – фундамент уважительного отношения к вам в настоящем и будущем.

Литература: Коренева  Л.  Ребенок  на пороге школы //Пралеска. – 2006. – № 6. – С.50.